Internationales Archiv für Heilpädagogik

Das Internationale Archiv für Heilpädagogik auf dem Campus Schloss Trebnitz ist ein integraler Bestandteil des Hauses für Demokratie und Inklusion, das im August 2025 eröffnet wurde und sich seither zu einem vielseitigen Lern- und Begegnungsort entwickelt.

Der Aufbau des Archivs begann bereits 2012 aus der Überzeugung, dass die Heilpädagogik einen Ort benötigt, an dem ihre Geschichte umfassend dokumentiert wird.

Das Archiv bewahrt Quellen zur Geschichte der Heilpädagogik und macht diese der Öffentlichkeit zugänglich. Es verbindet historische Forschung, wissenschaftliche Arbeit und pädagogische Praxis.

Wissenschaftliche Publikationen, Nachlässe bedeutender Persönlichkeiten sowie audiovisuelle Materialien bilden die Grundlage der Sammlung. Diese werden systematisch erschlossen und für wissenschaftliche Nutzung aufbereitet.

Die Bestände stehen insbesondere Studierenden, Wissenschaftler*innen und Lehrenden zur Verfügung und machen das Archiv zu einem zentralen Lern- und Forschungsort im Feld der Heilpädagogik.

Das Internationale Archiv für Heilpädagogik steht als Lern- und Forschungsort offen. Es bietet flexible Nutzungsmöglichkeiten für Einzelpersonen und Gruppen – von der Einführung bis zum mehrtägigen Forschungsaufenthalt.

Jeder Besuch beginnt in der Regel mit einer Einführung in das Archiv und dessen Struktur. Die Arbeit mit historischen Quellen wird direkt mit Ausbildungs- und Studieninhalten verbunden.

Nutzungsschwerpunkte

- Studienfahrten für Hochschulen und Fachschulen
- Projekttage und Seminare
- Forschungsaufenthalte für Wissenschaft und Praxis
- Lehrveranstaltungen und Exkursionen

Räume vor Ort

- Präsenzbibliothek mit Arbeitsplätzen für kleine Gruppen
- Seminarraum (bis ca. 20 Personen, voll ausgestattet)
- Depot mit Archivalien für Forschungszugang
- Räume für individuelles und kollaboratives Arbeiten

Das Archiv ist eng mit dem Förderverein des Internationalen Archivs für Heilpädagogik e. V. sowie dem Berufs- und Fachverband Heilpädagogik (BHP) verbunden. Gemeinsam werden wissenschaftliche Publikationen, Förderformate und Kooperationen entwickelt, die die Weiterentwicklung des Archivs begleiten. Das Archiv versteht sich dabei als Schnittstelle zwischen historischer Forschung, fachlicher Praxis und gesellschaftlicher Verantwortung.